让孩子从小学交朋友

宝宝是每个父母都很高兴的事情，无论是宝宝时代受到长辈的喜爱，还是宝宝时代以后受到同伴的欢迎，都表明宝宝有很好的人际关系能力。父母能做什么，让婴儿从小就学会和人交往？什么是社会行为？

社会行为是社会标准可以接受的行为，与人交往的行为。因此，使婴儿社会化的过程是社会行为的发展过程，与他人实现良好的社会交流是培养婴儿与人交往的技术。善于与人交往，往往能使事情更加顺利，婴儿的社会行为发展不容忽视。

婴儿社会行为的发展过程

出生~2个月:有哭泣、笑容等反射性动作，生理需求是否满足，不符合特定对象，属于无意义的反射动作。但是，若给予适当的回应，宝宝会产生记忆，并开始期待你的回应。

3~7个月:对特定对象表现出不同的笑容，主要照顾者和陌生人的笑容明显不同。

8~24个月:从7个月开始，婴儿逐渐识别陌生人。这也是他开始依赖行为的时候，主要的照顾者离开的话，婴儿会发生分离不安的状况，到2岁左右为止，到2岁为止逐渐变慢。

24个月后，开始确立依赖对象的相似目标，将与依赖对象的关系转移到其他交流关系良好的对象，是明显的社会行为发展阶段。影响社会行为发展的因素

婴儿在进入

幼儿园之前，主要儿园之前，主要交往对象大多是照顾者和长辈，婴儿有兄弟姐妹和大家庭伙伴交往。但是，从现在的小家庭和少子化的倾向来看，婴儿人际关系的发展好像进入幼儿园才真正开始。不过，宝宝社会行为发展得顺利与否，源自其和主要照顾者发展出的“依附行为”，由此可知，依附行为是宝宝未来社会行为发展重要的基石。此外，婴儿自身的气质也会影响与他人交流的方式，游戏类型的变化可以看出婴儿人际关系的进展。婴儿社会性行为的发展与许多因素有关。

●依赖关系

依赖关系是婴儿和主要照顾者的交流模式，婴儿在7~24个月内逐渐成立。这种模式一旦建立，只要照顾者离开，婴儿就会有不安、哭泣的反应，但是照顾者一回来，婴儿就会很开心，很快就会和照顾者产生良好的交流关系，这种模式是安全的依赖行为。

如果照顾者能及时发现婴儿的需求，并根据他的步调给予适当的满足，就能得到婴儿的信赖，发展出安全的依赖关系。相对地，若是照顾者不能及时察觉宝宝的需求，也没有和宝宝进行足够的肢体接触，便无法发展出安全的依附关系。

不安全的依赖关系阻止婴儿社会行为的步伐，安全的依赖关系有助于婴儿建立对人的信赖感，感受到爱，对人有信心，建立安全感。婴儿在有安全感的前提下，可以积极探索周围的环境，发展与他人的交流行为。

● 气质

宝宝与生俱来对外界刺激的反应情况，称作气质。这些天生的气质，都会影响他人和宝宝互动的方式，在宝宝的社会行为发展之路上也占有一席之地，而气质中又可细分为9大项目：活动量、规律性、注意力分散度、趋避性、适应度、坚持度、反应阈、反应强度、情绪本质。