动手指像给大脑做体操

有个成语叫“心灵手巧”，此话不错。北京师范大学早期教育专家朱琳表示，有研究证明，手指活动不仅能促进大脑发育，还能增强大脑思维能力。所以从这个意义上讲，动手就是孩子日常生活中的“头脑体操”，应该时常做一做。

朱老师表示，其实当孩子两三岁的时候，就会主动产生自己动手的愿望，抓住这个时期，让孩子多动手，必然能促进他们的智力发育。

在人的身体部位，手指确实是最灵活的，说双手万能也不为过。它不仅触觉灵敏度最高，而且活动范围也最大，仅大拇指的

运动区就几乎相当于大腿运动区的10倍。儿童劳动时，手敏动作对脑皮质运动区产生良好刺激，锻炼脑细胞，促进儿童智力发育。而且，在动手过程中，孩子的眼、手都要很好地配合，这对观察等能力也是一个极好的锻炼。

所以，父母不妨借助一些简单的工具和游戏，帮助孩子的小手“动”起来。此外，督促他们多做做日常工作，如洗手洗脸、用勺或筷子进餐、系鞋带、穿衣服等也都能提高他们的手指灵活度。

孩子小的时候，可以一边说一边划，一边撕纸的孩子稍微大一点的时候，可以教剪纸、折纸、折手帕、穿珠子、夹玻璃珠、拍球等。入学后，让孩子自己剪铅笔、剪指甲、经常扫地、浇花等。